Proyecto Educativo Institucional - Escuela Diferencial El Monte

Nuestro proyecto

Nuestro Enfoque Educativo

Nuestro enfoque educativo es el marco conceptual y práctico que guía nuestra labor pedagógica. En esta sección, describiremos nuestra concepción educativa y cómo se traduce en nuestra pedagogía y currículo.

Concepción educativa

Creemos en una educación que va más allá de la mera transmisión de conocimientos; aspiramos a formar individuos autónomos, críticos y comprometidos con su entorno. Nuestra concepción educativa se basa en el aprendizaje significativo y en el desarrollo de competencias que permitan a nuestros estudiantes enfrentar los retos del mundo laboral y social con éxito.

Pedagogía & currículo

Nuestra pedagogía se centra en el estudiante como sujeto activo de su propio aprendizaje. Utilizamos métodos y estrategias didácticas que fomentan la participación, la creatividad y la reflexión crítica. Además, nuestro currículo está diseñado para ser flexible y adaptable, permitiendo la personalización del aprendizaje según las necesidades e intereses de cada estudiante

1.- Programa modular

Implementamos un Programa Modular que permite a los estudiantes adquirir competencias específicas en áreas que son relevantes para su futuro laboral. Este enfoque de formación por competencias facilita la adaptabilidad y la actualización constante del currículo, asegurando que nuestra oferta educativa esté alineada con las demandas del mercado laboral.

2.- Formación integral

Además de la formación académica y laboral, nuestro currículo incluye componentes que fomentan el desarrollo integral de nuestros estudiantes. Esto incluye actividades y programas que promueven el bienestar emocional, la salud física, y la formación ciudadana.

3.- Evaluación Formativa

La evaluación en nuestra institución no es solo una herramienta para medir el rendimiento, sino también un proceso formativo que ayuda a los estudiantes a tomar conciencia de sus logros y áreas de mejora. Utilizamos una variedad de métodos de evaluación, incluidos proyectos, portafolios y autoevaluaciones, para ofrecer una visión completa del progreso del estudiante.

Enfoque Ecológico Funcional

Guiado por las directrices del Decreto 87/90, este enfoque orienta la labor educativa hacia una Planificación Centrada en la Persona (PCP), proporcionando los apoyos necesarios para que cada estudiante participe y progrese en el desarrollo de sus competencias, abordadas en cada uno de los módulos y talleres. La pertinencia de este enfoque para nuestra escuela radica en su capacidad para fomentar el desarrollo integral y autónomo de los estudiantes, respetando sus ritmos y estilos de aprendizaje, y promoviendo un ambiente de aprendizaje enriquecedor y respetuoso de la diversidad.